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      如皋市低年級段綠色評價推進交流暨“幼小銜接”教研活動在市實驗小學舉行

         發布時間:2022年06月10日 點擊數:

      6月2日,由如皋市教師發展中心主辦的如皋市低年級段綠色評價推進交流暨“幼小銜接”教研活動在如皋市實驗小學舉行。如皋市教師發展中心小學語文、數學研訓員,全市小學分管教學的副校長以及一、二年級語文與數學備課組長等參加了活動。

      此次活動分為三個板塊。第一板塊為課堂展示,如皋市實驗小學展示了4節充滿童趣的復習課。在一個個情境活動中,教師們引領學生自主、合作、探究。

      隨后分學科進行交流,如皋市教師發展中心研訓員劉國慶、陳蘭主持了語文研討活動。陳蘭從“單”“評”“合”“記”“趣”五個維度對兩節語文課給予評價。如師附小、搬經小學解讀優秀的題組設計,就“綠色評價具體操作策略”談困惑、談做法,分享經驗。市教師發展中心教育教學研究部副主任洪薈春結合數學課堂和實驗小學、外國語學校的優秀綠色測評題組,從“全”“準”“活”三個層面進行了題卡設計指導。

      第三板塊為經驗交流。圍繞“‘雙減’背景下低年級教師教學質量全程評價策略”,如師二附副校長孫勇分享了《對低年級教師進行全程教學評價的思考》,江安小學副校長周鋒提出了《做好“三跟蹤”,實現“雙綠色”》。圍繞“低年級學生學業質量全程評價”,九華小學副校長楊小亮分享了《全程評價促成長,綠色引領育蓓蕾》,市實驗小學教務處副主任莊小麗以《注重全程評價,促進低等級學生綠色發展》為題分享了心得。

      市教師發展中心教育教學研究部副主任洪薈春還從前期準備、組織實施、結果應用三方面對下一階段低年級學業質量綠色評價提出了要求。(文:洪黎?顧浩 ?上傳:洪黎)

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