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      我市舉行小學階段第十屆“大閱讀”教學展示觀摩培訓暨2019年秋季“讀書節”活動

      作者:辦公室    發布時間:2019年11月04日 點擊數:
       

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      我市舉行小學階段第十屆“大閱讀”教學展示觀摩培訓暨2019年秋季“讀書節”活動  

      蔡小俊 浦微微 單學藝  

      【解說】為扎實推進教師讀書工程,營造濃郁的書香校園氛圍,促進我市教師素養的全面提升,1029日,如皋市小學階段第十屆“大閱讀”教學展示觀摩培訓暨2019年秋季“讀書節”活動在江安鎮江安小學舉行。  

      【解說】此次“大閱讀”活動分為四個板塊:閱讀成果靜態展、閱讀課堂教學展、教師閱讀風采展、大閱讀推進經驗交流。閱讀成果靜態展中,豐富多彩的閱讀成果陳列在江安小學教學樓間的環形櫥窗內。學生的閱讀收獲豐盈而多姿,圖文并茂的讀書手抄小報、別具匠心的閱讀儲蓄卡、展現實力的閱讀考級證書……彰顯了江安小學孩子們在閱讀中收獲的快樂,同時也讓更多的學生在溢滿書香的校園中得到成長和熏陶。  

      【解說】閱讀課堂教學展示中,10位教師向大家呈現了精彩紛呈的大閱讀課堂,語文、數學、英語、道德與法治、科學等學科教學與課外閱讀的有機融合,拓寬了學生的閱讀視野。  

      【解說】教師閱讀風采展環節,來自高新區、如城鎮、長江鎮、石莊鎮、下原鎮、丁堰鎮等6個教師代表隊參加了緊張而激烈的讀書知識競賽,他們還集體朗誦了經典作品,展示了我市教師豐厚的閱讀積淀、多樣的閱讀素養。  

      【解說】活動中,江安鎮東燕小學和如城實驗小學進行了“大閱讀”推進經驗交流。江安鎮東燕小學顧建紅以“多措并舉,閱中取悅”為主題,從培養閱讀興趣、提升閱讀質量、享受閱讀成果等三個方面詳細介紹了該校在推進“大閱讀”方面的多項舉措。如城實驗小學張海麗以“書香校園,落‘英’繽紛”為主題,從明確閱讀目標、制定讀書計劃、推廣多元的閱讀方式等方面將該校在英語閱讀上的做法和經驗做了分享。  

      【解說】市教師發展中心教育教學研究部副主任陳蘭對活動進行了總結,并對今后的讀書活動提出了“五個一”具體要求:每天一小時,抽簽檢閱;每周一節課,指導交流;每月一檢查,及時反饋;每期一書節,點亮書燈;每年一督查,讀有起色。同時,陳蘭就落實“南通市課堂教學評價12條準則”進行了專項部署,她希望全市各小學要全面落實“南通市課堂教學評價12條準則”,全面進行課堂教學改革,全面提升課堂教學效率,推動如皋教育高質量發展。  

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