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      做幸福讀書人——如皋市港城實驗學校小學部大閱讀掠影

      作者:辦公室    發布時間:2017年11月24日 點擊數:
       
       
       
        
      做幸福讀書人
      ——如皋市港城實驗學校小學部大閱讀掠影
       
      【解說】臨江而建,依水而居,源遠流長的江水挾來脈脈靈氣,在這里緩緩流淌、匯聚。這里是如皋市港城實驗學校小學部,這里是港城學子的幸福讀書樂園。在“大閱讀觀”的指引下,港城實小師生在文化中尋覓成長的支撐,共享閱讀,共同成長,做幸福讀書人。
      扮靚校園,處處流動書香
      【解說】港城實小學子的一天,從晨誦時光中開啟,在午間書場中延續,于晚間暮省時回味,孩子們日日有書讀,周周有所誦。
      【解說】“書香長廊”扮靚校園,每一面墻壁浸染書香,每一個空間散發墨香。走廊頂端,百家姓、弟子規、千字文等國學經典靜靜垂懸;墻壁立柱,古詩宋詞與素雅的背景相互映襯。
      【解說】家庭小書角、學校圖書館,班級定點書吧、走廊共享書吧,處處有書讀,處處可讀書。教師定期推薦、家長節日選贈,在港城實小,人人擁有自己的家庭小書角;學校圖書館藏書50000冊,必讀書目復本數量超過50本;每位同學挑選自己認為最有閱讀價值的一本書帶到班級,建成班級定點書吧;書籍從班級定點書吧流向共享書吧,流向各年級的許多學子,許多家庭。
      【解說】全校共開辟21個共享書吧,每個書吧都擁有自己的小小管理員。共享書吧成為港城學子獻一本看百本的換書平臺和享受閑暇時光的溫馨港灣。就這樣,學校圖書館藏書和班級定點書吧匯成的流動書庫,輪番流向共享書吧,班班之間流通、年段之間流通,文學、歷史、科學等各類書籍應有盡有。在書吧駐足瀏覽也好,借回家自由閱讀也罷,港小學子徜徉在書籍的海洋里,悠游自在,幸福生長。
      【字幕】如皋市港城實驗學校小學部學生
      我們的學校風景優美,充滿文化氣息,我一伸氣就能觸摸到歷史,一呼吸就能接受到書香,我喜歡在校園里穿行。
      教師引路,人人熱愛閱讀
      【解說】學高為師,帶頭讀書是港城實小教師的共同姿態。建校之初,港小就推出了教師讀書工程,引導和激勵全校教師投身書海。走進教師辦公室,書香四溢。書柜或利用墻壁空間,造型別致,或做成屏風形成閱讀區,安靜恬淡,自然而濃郁的讀書氛圍,讓人沉浸其中,享受其中。取一本專著,品一杯香茗,教師的幸福閱讀生活在這里沉淀。位于實驗樓三樓的教師閱覽室,書架參差、環境清幽、綠植點綴,更是老師們最喜愛的讀書好去處。
      【解說】“青葦文苑”是港小師生的“悅讀之家”。數學教研組“行走在讀書與教學之間”主題閱讀活動,英語組教師讀書交流會“與愛同行”,一個個教育故事,一段段教育名錄,老師們在閱讀中走近名家,
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